Bisher sind Inhalte ambulanter Grundversorgung in der studentischen Ausbildung zu kurz gekommen. Im Masterplan 2020 der Ausbildung in der Medizin wurde das erkannt und zukünftig zu vermittelnde Inhalte neu beschrieben. Dies führt in Teilen zu einer grundlegenden Neuorientierung des Medizinstudiums.

Neue Lerninhalte benötigen auch neue Lernorte. Die Vermittlung von Inhalten ambulanter pädiatrischer Grundversorgung erfolgt sinnvoll an den Orten, an denen Versorgung auch stattfindet, den Praxen für Kinder- und Jugendmedizin in Deutschland.

Es benötigt Ausbildungsverbünde von Universitäten und Lehrpraxennetzen und die Beschreibung von Ausbildungsinhalten. Möglichkeiten der Umsetzung werden im Rahmen von ersten Modellprojekten vorgestellt:

    Pädiatrisches Patenschafts-Projekt PäPP in Heidelberg

    Blockpraktikum der Uni-Düsseldorf gemeinsam mit Lehrpraxen der Umgebung